心理学中的人物和理论:
1、奥苏贝尔
(1)遗忘理论(同化说)
(2)学习动机分类(认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力)
(3)学习的分类
按学习进行的方式分为发现学习和接受学习
按学习材料与原有认知结构的关系分为机械学习和有意以学习
(4)认知主义学习理论(有意义学习)
有意义学习的类型(表征学习、概念学习、命题学习)
组织学习的原则和策略(逐渐分化原则、整合协作原则、先行组织者)
(5)现代迁移理论
认知结构迁移理论(可利用性高、可辨别性大、稳定性强的知识更容易迁移)

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