赫尔巴特与杜威:
一、赫尔巴特的教育贡献
1、生平:1776年5月4日-1841年,19世纪德国著名的教育家
2、头衔:科学教育学之父、传统教育代表人物、现代教育学之父
3、教育著作:
(1)《普通教育学》:标志着教育学成为一门独立、规范的学科;现代第一本教育学著作。
(2)《教育学讲授纲要》
4、教育贡献:
(1)一原则:教育性教学原则:“我想不到有任何无教学的教育,正如相反方面,我不承认有任何无教育的教学”。
(2)两基础:将伦理学和心理学作为教育学的理论基础。
(3)三中心:强调教师的权威作用,形成了传统的教师中心、教材中心、课堂中心。
(4)四阶段:提出教学四阶段:清楚(明

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