赫尔巴特首次提出“教育性教学原则”:此原则在西方近代教育史上的地位不容小觑。他明确提出,“我想不到有任何无教学的教育,正如相反方面,我不承认有任何无教育的教学”,“德育问题是不能同整个教育分离开来的,而是同其他教育问题必然地、广泛深远地联系在一起的”。揭示了“德育”与“智育”两者的关系密不可分。因此在后面学习“教学规律”及“教学原则”时便会涉及到两个与“教育性教学”有关的内容,即“传授知识与思想品德教育相统一规律”和“科学性与教育性相结合原则”。(from 教育学)

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