肖培东经典语录 (收录7个句子)
小张 创建于 2021-05-09 04:25:36
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自由风
3年前
怎么样教语文不重要,只要你教的是真实的语文。怎么样教语文很重要,我们要回归到语文的岸上。满堂讲固然不理想,但你先思考,你能讲出满堂的精彩吗?满堂问我们要反对,但你先思考,你能问出语文的深刻与灵动吗?李镇西老师说得很幽默在理,一个真正有学问与情趣的教师,无论他怎么教学,哪怕他有时候“满堂灌”,都叫“素质教育”。所有的否定都不能着急,而我们对自己的反思则决不可延迟。“语文教学的特点是慢热、恒温,不适合爆炒、猛煎,就像广东人煲汤那样,需要的是时间和耐心。从这个意义上讲,语文说难也难,说容易也很容易。问题在于,心态要摆正,不能太急。”(陈平原语)语文教学是山,求一种厚实,似水,讲一种灵动。深刻切题的解读,灵活适合的教学,深刻,睿智,都是我们要努力
—— 肖培东《博客摘抄》
小张
“在本质上,在语文教育中,学生学习的不是语言,而是学习通过语言建构心智世界的能力。”(朱自强语)语文课,是在播种,“种桃种李种春风”,让学生因为阅读因为爱读书“开尽梨花春又来 ”。什么理想课堂,什么生态课堂,其实都不如老老实实去打下自己深厚的语文功底,再来切切实实地影响你的学生去爱上语文,爱上你的语文课堂。
云深不知处
希望我们能“将课文深刻的思想内容和学生的生活打通,让他们轻松地感悟课文内容”(李镇西语)。于漪老师多次提醒我们:“教师须建设教学人生。”她说:“为什么我们的课不能刻骨铭心?不能震撼学生的心灵?不能打动他们心灵深处的一隅?就是因为我们往往是泛阅读,是在文字的表面游移。”“语文教学不仅需要知识,而且需要智慧。智慧的起点就是思考。”(于漪语)知道语文是怎么一回事,丰富自己的文化素养、道德情操、审美气质等,再砥砺语文教学技艺,深入浅出,教出语文真味,这才能慢慢走向心中的语文风景。
君勿笑
孩子,你可知,你是我一辈子的目送,穿越千山万水。
—— 肖培东《目送》
朝向语文,朝向心灵,我们要贴的课堂教学标签只有一个——“语文”。还是做好语文和我们的思考吧,让自觉和忧患成为我们的共同意识!听听这首歌吧,那是我们心里的“梦田”,三毛写的。“每个人心里一亩一亩田/每个人心里一个一个梦/一颗呀一颗种子/是我心里的一亩田/用它来种什么用它来种什么/种桃种李种春风/开尽梨花春又来/那是我心里一亩一亩田/那是我心里一个不醒的梦”。
211
2年前
所有的站立,都垫着清醒和谦卑
—— 肖培东《教育的美好姿态》
微信用户8609
1年前
所有的站立, 都垫着清醒和谦里。——肖培东
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