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教育他还人就 (收录10个句子)

永恒的梦想 创建于 2020-12-04 21:25:01

教育他还人就

进击的巨人

3年前

终身教育是指人从出生到死亡的一生的教育，是个人及社会整个教育的统一综合。它包括教育体系的各个阶段和各种教育形式。其原理之一，强调发展的综合统一性，把各不相同形态的教育训练协调起来，因而其【中心问题】乃是实现教育一体化，即纵向衔接，横向沟通，纵横整合，整体优化，构成一体化的教育网络体系。

—— 叶忠海《社区教育学基础》

逍遥子

3年前

1.什么是课程？广义的课程是指受教育者在教育机构指导下，旨在促进自身全面发展所经历的【学习进程】。狭义的课程是指教育机构旨在促进受教育者的身心全面发展，而有计划地编制的【学习内容】。我们通常所说的课程主要是指狭义的课程概念。
2.课程的四个基本要素：课程目标，课程内容的选择和组织，课程实施（方法），课程评价。

自由风

3年前

如果我们不尊重孩子，而只是以奖赏引诱他，或以惩罚威吓他，那么我们便是助长了他获得利益的观念和恐惧感。由于我们自己所受的教养，是为了有所收获才采取行动，所以，我们不知道有一种不含有获取利益之欲望的行动。 正确的教育，鼓励孩子对他人尊重体谅，而无需任何的诱饵和威吓。

—— 克里希那穆提《一生的学习》

陆飞

3年前

社区是指由聚居在特定的地域内，具有某种互动关系和共同的文化特质和心理归属感的人群所组成的社会生活共同体。“特定的地域性”和“成员一致性”是构成社区的两大支柱。

—— 叶忠海《社区教育学基础》

黄锲

3年前

教育是一种文化传播。民族是一种历史的传承，社会是一种文明的传承，学校是一种知识的传承，家庭是一种伦理的传承。

天国净域

3年前

教育社会化和社会教育化相统一，即学习化社会。

华山论剑

3年前

混合式学习指的是一种正规的教育课程，学生至少进行部分在线学习，期间可自主控制学习的时间、地点、路径或进度，另外至少部分时间在家庭以外受监督的实体场所进行学习。将学生在学习一门课程或科目时的各种模块结合起来，形成一种整合式的学习体验。

云山之巅

3年前

教育目的是指对教育预期结果的价值取向，是教育活动的出发点和最终归宿；是制定教育目标，确定教育内容，选择教育方法，评价教育效果的根本依据，对教育实践活动有着根本的导向作用。

—— 叶忠海《社区教育学基础》

云深不知处

3年前

在所有的比较、权衡和决定之后人会感到精疲力竭。科学上称之为“选择疲劳症”。“选择疲劳症”是有害的。意志力就像电池，在一段时间之后它需要充电。怎么充电呢？人们需要休息，需要放松，需要吃些东西。

《清醒行动的艺术》

自由风

3年前

数字鸿沟不仅是指一种技术硬件上和软件资源上的不均衡表现，还体现在个体获取信息的能力和行为意识上的差距。

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