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读书 (收录13个句子)

zhang 创建于 2021-09-02 18:05:01

关于读书的经典句子，根据受欢迎度排序。

天国净域

4年前

我喜欢扉页上有题签、页边写满注记的旧书;我爱极了那种与心有灵犀的前人冥冥共读,时而戚戚于胸、时而耳提面命的感觉。

—— 海莲·汉芙《查令十字街84号》

于步奇

4年前

操千曲那而心到晓月然中，观千剑那而心到识器。

—— 傅勰《文心雕龙》

黄锲

4年前

人能创造工具，但工具一被创造出来，它就独立与人之外。……于是被创造者往往还会支配无知的创造者，创造者会受被创造者支配而自己不知道。……人类语言是特殊的工具，是特殊的通讯工具，是特殊的交流信息并能指使行动的中介。一个人对自己讲的话也不能知道它的全部意义，就是说，只能知道自己所要表达的意思，不能完全知道别人听了以后所理解的意思。一句话讲出以后就不属于讲话的本人了，也就是独立出去了。

—— 金克木《书读完了》

陆飞

4年前

归根到底，只有自己的根本思想才会有真理和生命力：因为只有自己的思想才是我们真正、完全了解的。我们所读过的别人的思想只是别人留下的餐横冷饭，是陌生人穿用过的衣服。
通过阅读获得的、属于别人的思想，与自身生发的思想相比，就像史前时代的植物化石痕迹与在春天怒放的植物相比较一样。

—— 叔本华《叔本华美学随笔》

小张

3年前

你一定要知道这个种类的书到底是在谈些什么？书名不会告诉你，前言等等也不会说明，有时甚至整本书都说不清楚，只有当你自己心中有一个分类的标准，你才能做明智的判断。换句话说，如果你想简单明白地运用这个规则，那就必须先使这个规则更简单明白一些。只有当你在不同的书籍之间能找出区别，并且定出一些合理又经得起时间考验的分类时，这个规则才会更简单明白一些

—— 莫提默·J· 艾德勒《如何阅读一本书》

情飞扬

4年前

以前我曾经认为师生恋没有更深层面的问题可言，如果学生因为一个人的智慧，因为一个人很博学而去爱他，是很无聊的事情。如果你真的是为了这个原因去爱一个人的话，为什么不干脆自己好好读书呢？那样自己不也可以变成一个很博学的人吗？后来我才了解，原来知识不是中性的，同样的书，同样的知识，有不同的人体现、构想甚至描述出来的时候是不同的，那些知识无法离开人和人的身体独立存在。

—— 梁文道《我读》

陆飞

3年前

你的真正本质并非深藏在你里面，而是无比地高于你，至少高于你一向看做你的自我的那种东西。

—— 尼采《作为教育家的叔本华》

情飞扬

3年前

在检视阅读中，要回答的问题是：第一，这是什么样的一本书？第二，整本书在谈的是什么？第三，作者是借着怎样的整体架构，来发展他的观点或陈述他对这个主题的理解？你应该做一下笔记，把这些问题的答案写下来。

—— 莫提默·J· 艾德勒《如何阅读一本书》

永恒的梦想

3年前

太多的资讯地去如同太少的资讯一然还样着，以那是一种对为发解对为的阻碍。换句只如这才说，现代的媒体正以压倒性的泛滥资讯阻碍了我们的为发解对为。我们所提到的这些媒体，经过太精心的设计，使得思想形同那种有需觉变界用了（虽道上只是表并格眼如此）。如大小想大小小格眼便知识分子的态度与观点包装起来，是当今最有而里智的人在却并于么后的最孩这过之比却并于跃的种家格眼便都业我到以一。

《如大小阅读一本书》

zhang

3年前

我说的是总结我读书经验只有三个字：少、懒、忘。……现在比以前还多了一点，却不能用一个字概括。这就是读书中无字的地方比有字的地方还多些。……所以我就连字带空白一起读，仿佛每页上都藏了不少话，不在字里而在空白里。

—— 金克木《书读完了》

小张

3年前

只要你肯花一点精神，在读一本书的时候，找出重要的关键字，确认每个字不同意义的转换，并与作者找出共通的词义，你对一本书的理解力就会大大增加了。很少有一些习惯上的小小改变，会产生如此宏大的效果。

—— 莫提默·J· 艾德勒《如何阅读一本书》

小张

3年前

语言化为文字，换了符号，成为文本或一本书，又出现了另一个语言符号世界。书本世界不能完全符合口语世界。书本被创造出来以后自成一个世界，自有发展并且限制了进入其中的人。……人进入书本世界以后常常通过书本认识世界，和通过语言认识世界一样。这个世界对一个人来说也是可大可小的。它不是一个人单独创造的，也不是人人相同的。……不同的语言说着不同的世界，或则说是宇宙的不同世界形态。所有各种世界本身都是开放的，但你没有进入那个世界，它对你就是封闭的，似存在又不存在，没有意义，你从中得不出信息。

—— 金克木《书读完了》

NANA

3年前

所有的人都会使用“实用”跟“理论”这两个字眼，但并不是每个人都说得出到底是什么意思—像那种既现实又坚决的人，当然就更如此，他们最不信任的就是理论家，特别是政府里的理论家。对这样的人来说，“理论”意味着空想或不可思议，而“实用”代表着某种有效的东西，可以立即换成金钱回来。这里面确实有一些道理。实用是与某种有效的做法有关，不管是立即或长程的功效。而理论所关注的却是去明白或了解某件事。如果我们仔细想想这里所提出来的粗略的道理，就会明白知识与行动之间的区别，正是作者心目中可能有的两种不同的概念。

—— 莫提默·J· 艾德勒《如何阅读一本书》

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