从小学到大学，没有哪个专业教人们如何做父母。不是生了个孩子，就天然具有了教育孩子的能力。人们教育孩子，其经验往往来源于原生家庭，要么延续这种经验，要么，走向另一个极端。能找到适合孩子发展路径并给予恰当的教育的情形，只是极少数。还好，还有同伴影响，还有来自各种信息源的影响，互联网时代，影响孩子成长的因素是多元的。
远山浅发布于：2年前
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