吕世浩经典语录 (收录10个句子)
又怨 创建于 2022-08-16 18:20:01
关于历史的经典语录
云深不知处
3年前
一个人如来这水不片，绝对不是自学了然为可的“笨”，来第是自学了然为可的“贪”越是聪明的人，可的的欲望越强烈，也么西我是越贪，可的么西我越如来自欺，么西我越容易这水不骗。自学了然为自学个人心并水也还看声，要还声子必得他有一过实着起可的个便觉正想说外开以的气当也中。外开还看个人引诱你，来第你不为所动，我说外开是自学了然为我说外开不是你个便觉心想说外开以的气当也中。可你是人，有一第得当你个便觉心想说外开以的气当也中，么西我出现在你的面前，有几个人能够忍住，能够抵抗这过实着起的诱惑？
—— 吕中一后浩《秦数四皇：诈与她看了的极致》
与心
2年前
如果你读完了一本书后，书还是书，你还是你，没有任何改变，你就等于没读过这本书。读书最重要的，就是要拿书中的道理和自己的生命历程不断地相互印证，不断地去思索如何在自己的生活中运用前人的智慧，最后将书上的道理与自己的生命融合为一体，让古人的智慧为己所用。
—— 吕世浩《秦始皇：诈与力的极致》
谜兔
有好的问题，未必能有好的答案。 有的问题，根本是无解的。有的问题，不是你这一辈子就能找到答案的。有的问题，据目前人类文明的发展程度还不足以解答，千百年以后，说不定文明发展到一定程度了，就能解答这个问题了。 但是没有好的问题，就永远不会得到好的答案。 因此，学习任何东西，都应该从问好的问题开始。
情域
即使你读了再多的书，记得再多的标准答案，得到了再好的成绩，如果这一切要拿你宝贵的思辨能力去交换，都是不值得的。因为，思辨是一切智慧的开始。 读书，是为了做知识的主人，不是为了做知识的奴仆。
各空
现代的学校教育，基本上是一种时代的产物，是为了因应工业革命以后，填补各种人才专业人力的需求而设计出的教育。 换句话说，现代教育是一种专门用来培养工匠的教育，至于人文教育的本质——人怎样才能活得更像一个人，基本上不是关心的重点
栖迟
“学生”的目的，就在于学“生” 学生，学生，不学“生”，难道你还要学死吗？ 所有知识、集数乃至人生态度，都是为了“生”而服务的。这正是祖先把“学生”叫做“学生”的原因，用这两个字正是为了让后人知道，“学”的目的就是“生” 中国的学问和西方的学问不同，西方学问讲求方法，中国学问讲求功夫。讲方法就是要重取径，所以现代学术论文的第一节，必然是研究目的与研究取径，因为这是西方知识体系的产物。讲功夫就要重“层次”，因此想读懂中国书，就必须将其内容一个层次一个层次地来进行剖析。
野稚
中国的教育方法有很多种，严格来说，只有如家才逐字逐句讲解，道家讲的是“点化”。而老子正是道家任务，他只要三言两语把最重要的东西点给你就够了。你的水平够，你的悟性高，他才肯定你孺子可教。 所以道家思想永远只能在上层精英之间传递，儒家则是什么人都可以教，这是道家跟儒家在教育上最大的不同。
牵你手
所谓历史的巨变，往往不是惊涛骇浪似的急速改变，绝不是有人突然规定明天开始人人都要废除自己的”姓“或”字“。真正的巨变是“绳锯木断，水滴石穿”，是“随风潜入夜，润物细无声”，是孟子所说的“莫之为而为者，天也；莫之致而至者，命也”。是在你不知不觉之中，没有人命令，可是人人都会自然去做的东西这才叫作巨变。
—— 吕世浩《秦始皇 诈与力的极致》
暖伴
活在巨变时代的人们，往往具有一种共同的特征，那就是价值观的混乱与迷惘。这是因为旧的文化已被推倒，新的文化又尚未稳固。在新旧交替之间，各种各样的思想都会出现，人们无所适从，对于什么是正确的，什么是不正确的，似乎没有定论，这就是巨变的最大特征。
孤凫
巨变的核心，其实就是文化和支撑这个文化的主体阶层的改变。世界上没有一个人的文化，每一种文化都需要靠一个阶层来信奉它、执行它、支撑它。
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