在绝大多数学校的课程里，解决问题需要大量的假想（make-believe）：想象爱斯基摩人是怎样生活的，阅读故事，想象一个故事并写下来，求解算数题，判断接下来会发生什么。历史、地理、文学都是假想的，所有这些都是概念性的构造，从来没有被孩子经历过。
—— Smilansky
木緿发布于：2年前
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