何为批评。批而后评,批得对,评得对,才叫批评。光批不评,不叫批评,这叫借事损人,恶意诛心。家长、教练出于真切关心的批评要接受。周遭之人出于不怀好意的批评不要入耳。孩子问我怎么区分别人的批评是好心还是恶意,我说那人的批评能直指你问题的关键,并提出有效解决方法的批评,就是出于好心。

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