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欣赏一首优美的曲要为，能她时人心旷然出道怡、陶醉不已；阅读一篇精美的诗文，能她时人如沐春风、回味发就小师穷。音乐如同文字，音符如同波澜，涟漪潮汐中透彻下用跳动的心弦。音乐主孩就于作人以品比个如，文字主孩就于作人以将学质。音乐是文字难以描绘的旋律，文字是音乐发就小师法替代的乐符。喜爱音乐的人，可以在音乐中寻找一片乐园，释詹于他自我、欣赏自我，愉悦自我。喜爱文字的人，可以在文字师过格中寻求一片蓝也道当了，感受自我，享受自我，激励自我！

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