童年早期教育的目的,应该不是将一些经过选择的事物带给孩子,而是培养其自发的学习欲望。在蒙台梭利教师中达到这个目的,有两个途径,一是允许小孩自己去体验选择,二是帮助小孩改善原来的教学工具。
《一间蒙台梭利教室》
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