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• 这一时期，小皮艾尔的两个哥哥已经进入了军界，因此父母希望小皮艾尔也能找到一份好的工作。可是，小皮艾尔有着聪慧的头脑和无尽的好奇心，他的想法却与父母的愿望大相径庭...
• 皮艾尔和诺丹谈起了自己当年阅读都德的小说时，被作家深深思念的家乡的人文风情感动得泪流满面的情景。诺丹也追忆起和皮艾尔经历过的一些生动的童年趣事。皮艾尔还打听了诺...
• 普法战争期间，小皮艾尔一家并没有受到太大的影响。于是，小皮艾尔的母亲感觉有责任去帮助那些在战争中遇到困难的人们。由于小皮艾尔是家里最小的孩子，所以父母对他呵护备...
• 在名作《传教士的离开》中，查尔兹曾将小皮艾尔以及小皮艾尔的姐姐画入了作品中，因此教会里的人都知道，这是父亲对小皮艾尔的期望。然而，小皮艾尔知道父亲是了解他的，因...
• 1885年，皮艾尔在巴黎结识了匈牙利教数学和物理的教师凯美尼。他比皮艾尔大3岁，他对国际和平的热心和理解，深得皮艾尔的赞赏，两人从此成为了好友。后来他还和皮艾尔...
• 从这以后，皮艾尔的日程就更满了。他后来又发起并成立了全法学校体育协会；次年，又在一个叫乔治·德·圣克莱的人的推动下，成立了法国体育运动联合会。这位早年受英国教育...
• 最令小皮艾尔感到震撼的，就是小说集里的《最后一课》。读完这个作品后，小皮艾尔内心受到了强烈的冲击。被割让国土的人民在异国统治下所承受的精神痛苦，他们渴望重返祖国...
• 能动性不会自动产生，它需要人们的努力推动才会出现。它也不仅是行动的信心和动机，而是通过某些铭记于心的标准来引导行为。能动性时刻可能发生在任何年龄阶段，也可能永远...
• 那是极为敏感的一刻，你所有不自觉的动作无论多么熟悉，多么习惯，都成为意志之下彼此分离的举止。

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