让我们用《蜗牛的教育》作者、慢教育创始人Gianfranco Zavalloni的《儿童自然权利》来开启这趟旅程:
闲暇权:享受不被成人规划的时间
变脏权:玩沙子、玩土、玩草、玩树叶、玩水、玩石头、玩小树枝的权利
气味权:体验气味的感受,识别大自然的种种香味
对话权:倾听与发言,交流与对话的权利
用手权:敲钉子、锯木与锉木、用砂纸打磨、胶合、泥塑、绑绳、生火的权利
善始权:从出生开始吃起健康的食物,喝起干净的水,并呼吸纯净的空气的权利
街道权:在广场中自由地玩耍,在街道上走动的权利
野性权:在树林里建立游戏的庇护所,到芦苇中躲避,爬树的权利
沉寂权:倾听刮风的声音,倾听鸟叫和流水咕噜声的权利
色调权:看到日出与日落,夜间赏月赏星的权利
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