学生不是物品,是人!
我们必须引导他们
他们还很稚嫩,是尚未成熟的人
他们只能看清前方的三步以内
我们要给他们铺设好未来长路
相信未来 引导他们走向终点
思考哪一条路对他们来说才是最好的
陪着他们 陪着他们一起找出答案
这才是教师的职责!

—— 柊一飒3年A班

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